مداخلة خلال الملتقى الوطني التكويني الأول حول: استيراتيجيات ووسائل التشخيص والتكفل بذوي صعوبات واضطرابات التعلم في الوسط المدرسي
جامعة الشهيد حمة لخضر بالوادي، يوم 25 أفريل 2019
عسر القراءة: مفهومها،أنواعها، استراتيجيات التدخل والعلاج
حنان دبار / سعاد بن بردي
الملخص:
تهدف هذه المداخلة لتسليط الضوء على تعريف عسر القراءة وأنواعه، والى التعرف على الفيزيولوجية التشريحية لعسر القراءة, وعرض لبعض أعراضه وأسبابه لغموضها وقلة الوعي بها وإلى أهم خطوات التشخيص وبعض الاختبارات الرسمية لتقييم القراءة, وختاما ببعض الاستراتيجيات التي تساعد المعلم والأولياء في التغلب على عسر القراءة وإيجاد الحلول المناسبة له, وهذا لكون القراءة من أهم المهارات الأساسية التي بدونها لا يمكن للمتعلم أن يمضى قدما في مسيرته التعليمية. المداخلة كاملة هنـــا